Teaching: A Nonverbal Communication Event.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Arnold, Vanessa Dean; Roach, Terry D.
Titel	Teaching: A Nonverbal Communication Event.
Quelle	In: Business Education Forum, 44 (1989) 1, S.18-20Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Business Communication; Classroom Communication; Nonverbal Communication; Postsecondary Education; Student Attitudes; Teacher Behavior; Teacher Student Relationship + Suchen Sie Ihr Suchwort? Unternehmenskommunikation; Klassengespräch; Non-verbal communication; Nonverbale Kommunikation; Post-secondary education; Tertiäre Bildung; Schülerverhalten; Teacher behaviour; Lehrerverhalten; Teacher student relationships; Lehrer-Schüler-Beziehung
Abstract	In two university business communication classes, 300 students analyzed teachers' nonverbal behavior. Responses showed that instructors' nonverbal communication is integral to the formation of student attitudes toward the instructor and the course. (SK)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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